前回の授業時に残った課題をやってくるか、または作った作品をより面白くなるように改良してくるように宿題を出していたのですが、ある生徒は迷路ゲームを改良してきてくれました。
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プログラミングの授業は、学校ではなかなか取り扱うことが出来ない内容なので生徒にとっても面白いようです。
コロナが明けたタイミングのため、3密にならないように距離を保ちながらもみんな真面目に課題にとりくんでいました。