二桁の見取り算の練習をしている小2の子ですが、50からの繰り下がりの引き算でまよっているようです。
たとえば 50-5 の場合は、まず、50から10をひいて、40にします。
珠の動かし方は 5-4 と同じで、位取りが変わるだけなのですが、なかなか理解ができないようです。
繰り返して指導を続けていきます。
二桁の見取り算の練習をしている小2の子ですが、50からの繰り下がりの引き算でまよっているようです。
たとえば 50-5 の場合は、まず、50から10をひいて、40にします。
珠の動かし方は 5-4 と同じで、位取りが変わるだけなのですが、なかなか理解ができないようです。
繰り返して指導を続けていきます。